O uso dos padrões básicos e/ou indicadores de desempenho da competência em informação propostos por Belluzzo (2007) na prática diária de trabalho dos profissionais da informação em museus

dc.contributor.authorVilhena, Cláudia Maria Alves. Dias, Célia da Consolação.
dc.date.accessioned2026-04-19T13:05:58Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste artigo aborda questões teóricas que circundam a temática competência em informação voltada para os profissionais de museus. São discutidos o museu, sua função social, profissionais de museus e a competência em informação. Tem por objetivo propor um modelo de competência em informação para os profissionais de museus, com base nos padrões indicadores de desempenho e resultados desejáveis propostos por Belluzzo (2007). Os procedimentos metodológicos foram construídos por meio de uma revisão bibliográfica, de natureza qualitativa. A aplicabilidade se deu por um questionário fechado para identificar e reconhecer a competência em informação dos profissionais de museus. Os achados da pesquisa indicaram que, para a aplicação de modelos de competência em informação, eles devem ser precedidos de um levantamento (diagnóstico) da situação de cada instituição frente ao uso da informação, bem como dos recursos informacionais disponíveis. A conclusão destacou que não existe um modelo único de competência em informação, fechado e inflexível a ser desenvolvido nos museus e na equipe de trabalhadores. Ao contrário, um modelo deve sempre atender às necessidades informacionais específicas de cada museu e de seus profissionais.
dc.identifier.issn1981-5344
dc.identifier.urihttps://ceprecri-ds.eci.ufmg.br/handle/123456789/207
dc.language.isopt
dc.publisherPerspectivas em Ciência da Informação
dc.subjectMuseu
dc.subjectProfissional da informação em museu
dc.subjectCompetência em informação
dc.subjectPadrões e/ou indicadores da competência em informação.
dc.titleO uso dos padrões básicos e/ou indicadores de desempenho da competência em informação propostos por Belluzzo (2007) na prática diária de trabalho dos profissionais da informação em museus
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