ANÁLISE QUALITATIVA DE DADOS BIBLIOMÉTRICOS: uma visão da produção acadêmica do PPGCI/UFMG

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2014-05-14

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4º Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria

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Os estudos acerca de dados bibliométricos utilizam a quantificação e a estatística para a medição da produção do conhecimento científico. A partir desses dados quantitativos é possível também conseguir resultados em análises qualitativas da produção acadêmica. A produção científico-acadêmica exprime a construção de conceitos e o fortalecimento de uma área do conhecimento, consolidando um campo institucionalizado do saber. É uma produção constituída histórica e socialmente, ainda que a partir de interesses heterogêneos, mas que buscam o mesmo fim que é o de solidificar uma ciência. Mapear o “estado de arte” da produção desse espaço científico é importante para entender o conjunto discursivo e de pesquisas de uma área de conhecimento ou de uma instituição. O estudo do “estado de arte” proporciona uma visão do que já foi feito, dito ou discutido sobre um campo, atividade ou tema. Ela direciona o olhar e a reflexão dos pesquisadores sobre o passado, indicando, sobretudo, as lacunas para a relevância de uma investigação futura. Esse estudo tem o desafio de identificar os diferentes aspectos e dimensões de um campo científico que vêm sendo destacados e privilegiados ao longo do tempo. Esse conhecimento do “estado de arte” pode ser conseguido a partir de qualquer tipo de documento que contenha informação científica ou tecnológica. Cada distinto tipo de documento poderá ser analisado sob diferentes métricas bibliométricas, porém, abarcará especificidades próprias. Nas áreas de ciências humanas e sociais, as teses e dissertações são fonte importante para conseguir um inventário do “estado de arte” da produção científica. Este artigo apresenta parte do “estado da arte” da produção científica, especificamente das teses e dissertações do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI), da Escola de Ciência da Informação (ECI) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). O resultado foi conseguido a partir da análise dos dados coletados na Biblioteca Recife, PE, 14 a 16 de maio de 2014 1 Digital de Teses e Dissertações da ECI (BDTD/ECI), disponibilizados no Protótipo TDF- Bíblio, desenvolvido por Pontes (2013).

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