GESTÃO DE PROCESSOS COMO INSTRUMENTO PARA GERENCIAMENTO DE IES

dc.contributor.authorCarvalho, Mariana Freitas Canielo de. Aganette, Elisângela Cristina. Maculan, Benildes Coura Moreira dos Santos.
dc.date.accessioned2026-04-14T19:52:21Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractAs instituições públicas de ensino superior são desafiadas no sen- tido de melhorar seus desempenhos administrativos e superar problemas de gestão do conhecimento institucional. Partindo des- sas questões, este artigo apresenta um estudo que tem por objetivo verificar como o mapeamento de processos e a produção de fluxos informacionais podem auxiliar na tomada de decisão e na elabora- ção de melhorias significativas na rotina administrativa das insti- tuições públicas de ensino superior. Para isso, será analisado, co- mo estudo de caso, o trabalho desenvolvido na Escola da Ciência da Informação com a implementação e realização do Projeto BPM Acadêmico.
dc.identifier.issn2237-6658
dc.identifier.urihttps://ceprecri-ds.eci.ufmg.br/handle/123456789/168
dc.language.isopt
dc.publisherRevista Múltiplos Olhares em Ciência da Informação
dc.subjectMapeamento de processos
dc.subjectFluxos informacionais
dc.subjectProcessos de negócio.
dc.titleGESTÃO DE PROCESSOS COMO INSTRUMENTO PARA GERENCIAMENTO DE IES
dc.typeArticle

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