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CEPRecri é um ambiente universitário referencial e de excelência para pesquisas na área de Biblioteconomia e da Ciência da Informação, visando ao desenvolvimento de reflexões teóricas para a aplicação de práticas inovadoras relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem e ao fazer profissional.
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Item METADADOS PARA ACERVOS CULTURAIS(Revista Múltiplos Olhares em Ciência da Informação, 2021) Barroso, Juliana Martins de Castro. Dias, Célia da Consolação.Este artigo investiga os padrões de metadados orientados à estruturação, descrição, gestão e preservação de acervos culturais. Existem diversos modelos de metadados criados por comunidades das áreas bibliográfica, arquivística e museológica disponíveis na atualidade, grande parte dos quais com acesso livre, mas que ainda não têm seu uso difundido no Brasil. Dada a demanda cada vez maior por dados abertos e interligados no âmbito da Web Semântica, torna-se de extrema importância o conhecimento das ferramentas disponíveis para a descrição e publicação de acervos on-line. O objetivo deste estudo é mapear os diferentes tipos de metadados aplicáveis a recursos culturais, apontando suas principais características e possibilidades de uso. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, constituída por revisão de literatura e análise documental. Como conclusão, apontam-se as potencialidades para utilização desses padrões nas instituições culturais nacionais, viabilizando a gestão de acervos on-line de forma eficiente e orientada à interoperabilidade.Item Panorama das Abordagens de Integração de Dados: um estudo da produção científica brasileira em Ciência da Informação(Brazilian Journal of Information Science: research trends, 2025-03-31) Santos, Sarah Rúbia de Oliveira, Dias, Célia da Consolação.Em um cenário de crescente complexidade na gestão de informações, marcado pela diversidade de sistemas e demandas por interoperabilidade, este artigo propõe um panorama das abordagens de integração de dados na produção científica brasileira em Ciência da Informação, sugerindo uma categorização dessas abordagens. Este artigo tem como objetivo mapear e analisar as abordagens de integração de dados na produção científica brasileira em Ciência da Informação, propondo uma categorização dessas abordagens. A metodologia adotada é de natureza aplicada e exploratória, baseada em pesquisa bibliográfica, com análise de 33 artigos selecionados da Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci). Os resultados revelam três categorias principais: Integração de Sistemas e Tecnologias, Integração Semântica e Ontológica, e Integração de Dados e Informações Heterogêneas em Contextos Aplicados. A primeira categoria destaca a interoperabilidade técnica e a padronização de metadados, especialmente em bibliotecas digitais. A segunda enfoca o uso de ontologias e tecnologias da Web Semântica para superar barreiras semânticas. A terceira aborda estratégias para lidar com a heterogeneidade de dados em contextos específicos, como pesquisa científica e patrimônio cultural. Conclui-se que a produção científica brasileira tem evoluído de uma abordagem técnica para uma perspectiva mais semântica e contextualizada, visando superar desafios como a heterogeneidade tecnológica, a fragmentação dos dados e a complexidade da padronização.Item SOC e Interoperabilidade: desafios e tendências no âmbito da Conferência Internacional da ISKO(Fronteiras da Representação do Conhecimento, 2022) Dias, Célia da Consolação. Barroso, Juliana Martins de Castro. Rosado, Keila Mara Lara. Santos, Sarah Rúbia de Oliveira.A interoperabilidade diz respeito à capacidade que dois ou mais sistemas têm de trocar informações entre si. Em meio à significativa quantidade de dados em diferentes formatos disponíveis nos ambientes digitais, é fundamental adotar estratégias para que as soluções tecnológicas disponíveis troquem informações com o mínimo possível de perdas. Nesse sentido, o uso dos Sistemas de Organização do Conhecimento (SOC) vem sendo cada vez mais importante para a publicação e recuperação de informações na web, como destacado na proposta de uma Web Semântica. O presente artigo busca, dessa forma, analisar o contexto de utilização de SOC para a viabilização da interoperabilidade entre sistemas e conjuntos de dados na web, com o objetivo de levantar os desafios e as principais tendências da última década com relação a essa temática. A metodologia adotada foi a revisão integrativa de literatura, tendo como corpus documental os artigos publicados na Conferência Internacional da International Society for Knowledge Organization (ISKO) entre os anos de 2012 e 2022. Foram definidos descritores para a busca dos artigos, resultando em um corpus de 158 documentos a serem avaliados. Realizou-se uma análise textual com citação de 57 estudos que apontavam em seus conteúdos algumas tendências de uso de SOC com vistas à interoperabilidade, bem como os desafios destacados pelos autores para efetivar essas tendências. Nas considerações finais discutem-se as possibilidades de avanço desse campo de pesquisa e atuação.Item Aspectos Cognitivos na Representação da Informação na Web: as sete áreas do conhecimento(Fronteiras da Representação do Conhecimento, 2023-03) Lima, Gercina Ângela de. Silva, Patrícia Nascimento.A Ciência Cognitiva estuda o que é o conhecimento e como ele pode ser representado e manipulado nas suas mais diversas formas. O processo de como a mente processa a informação é chamado de Cognição e os processos cognitivos são os procedimentos que usamos para desenvolver nossas capacidades intelectuais e emocionais, adicionar novos conhecimentos e, com base neles, tomar decisões. A internet fornece acesso a um volume incomparável de informações com custos de tempo que são de ordem de magnitude menores do que aqueles necessários para a mídia de impressão tradicional. Nessa perspectiva, a World Wide Web (WWW), criada por Berners-Lee, em 1989, é a mais recente adição a uma linha de processamento de informações e tecnologias que tem uma relação sinérgica com a inteligência humana. Portanto o objetivo deste estudo é verificar em que áreas da Web a cognição possui um papel fundamental para a representação da informação e como isso se manifesta. Esta pesquisa se caracteriza como exploratória e descritiva, em que se realizou um levantamento bibliográfico para identificar a cognição na web e possíveis relações com outras áreas. Foi identificado que uma das principais deficiências da Web Semântica é sua falta de plausibilidade cognitiva. A noção de representação ocupa um lugar central nas Ciências Cognitivas e a comunicação humana depende cada vez mais da intermediação das interfaces digitais. Dessa forma, a importância da cognição para a Web relaciona-se com sete áreas de estudo que consideram os aspectos cognitivos para a representação da informação na Web Semântica, a saber: processamento da informação, interação humano computador, inteligência artificial, computação cognitiva, modelos mentais, web design e visualização da informação. Observou-se que as áreas estão relacionadas na medida em que compartilham desafios e técnicas da área da Computação e das Ciências Cognitivas, por terem como objetivo comum a compreensão da mente como um dispositivo de processamento de informações.