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    Modelos de categorização: apresentando o modelo clássico e o modelo de protótipos
    (Perspectivas em Ciência da Informação, 2010-06-30) Lima, Gercina Ângela de.
    Este trabalho apresenta um estudo preliminar sobre os modelos de categorização clássicos e de protótipos. O modelo clássico de categorização do conhecimento é baseado nas idéias aristotélicas e o modelo de protótipos de categorização elaborado por Eleanor Rosch, na década de 1970. Confrontam-se as posições antagonistas do modelo clássico e do modelo de protótipo: a primeira, na qual as categorias são definidas somente pelas propriedades que todos os membros da classe possuem; a segunda, na qual alguns membros condensam melhor os traços mais característicos da categoria.
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    PROPOSTA DE TAXONOMIA FACETADA PARA NAVEGAÇÃO EM BIBLIOTECAS DIGITAIS DE TESES E DISSERTAÇÕES
    (XVI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, 2010-10-17) Maculan, Benildes Coura Moreira dos Santos. Lima, Gercina Ângela Borem de Oliveira.
    Esta pesquisa em andamento tem como objetivo criar uma taxonomia facetada para navegação, como interface de busca, visando facilitar a recuperação de informações em documentos. O universo de pesquisa são as teses e dissertações defendidas entre os anos 1998 e 2009, referentes à linha de pesquisa Organização e Uso da Informação (OUI), no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Escola de Ciência da Informação, da Universidade Federal de Minas Gerais (PPGCI/ECI/UFMG). Serão utilizadas as correntes teóricas: 1) para a categorização: a teoria da análise facetada, de Ranganathan, e o trabalho do Classification Research Group (CRG), com seus princípios e cânones, juntamente com o princípio de categorização de Dahlberg; 2) para a análise de assunto para a identificação dos conceitos e sua representação: a teoria do conceito, de Dahlberg, aliada à teoria da análise de domínio; e 3) para a definição dos termos: os princípios apresentados por Dahlberg e Engelmann. Resultados parciais apontam a ocorrência de inconsistência na indexação. Pretende-se dar maior visibilidade ao conhecimento acumulado nas teses e dissertações, a partir da criação da taxonomia facetada, tornando-o mais perceptível e facilitando a recuperação semântica dos conteúdos dos documentos.
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    As categorias e a categorização cognitiva contemporânea: Enfoque sobre os olhares da biblioteconomia e ciência da informação e das ciências cognitivas
    (Revista Interamericana Bibliotecología - Medellín, 2011) Silva, Alessandra Rodrigues da. Lima, Gercina Angela Borem de Oliveira.
    A categorização – o processo cognitivo de compreensão das características dos ob- jetos por critérios de similitude ou dessemelhança – constitui-se na Biblioteconomia e Ciência da Informação (BCI) como uma ação intrínseca à organização dos regis- tros do conhecimento e representa a temática central deste trabalho. Discutem-se algumas acepções dadas às categorias, em termos conceituais e exploratórios, com enfoque nas áreas da Biblioteconomia e Ciência da Informação e das ciências cog- nitivas. Posteriormente, apresenta-se a categorização cognitiva contemporânea e seus elementos constituintes, já que se configura como uma alternativa às propostas categoriais até então vigentes e, ainda, como uma possibilidade a ser explorada no campo da BCI.
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    GUIA DE SOFTWARES PARA TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
    (XIV Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação e Gestão da informação, 2011-01-16) Lima, Gercina Ângela Borém de Oliveira. Silva, Diego Guilherme da. Morais, Kelly Cristiane Santos. Gomes, Rainner Finelli.
    Em um mundo globalizado, é recorrente a utilização de tecnologias com o propósito de facilitar as tarefas antes realizadas manualmente. Na biblioteconomia as facilidades propiciadas com o advento da internet, principalmente no que se refere ao catálogo online, bases de dados e bibliotecas digitais, fizeram com que as bibliotecas evoluíssem junto com tais tecnologias, se tornado um espaço informacional onde coexiste o impresso e o virtual. Com tais mudanças surgiram no mercado vários softwares voltados especificamente para o contexto das bibliotecas e unidades de informação, mas a variedade destes softwares comerciais e gratuitos encontrados gera certa dificuldade para o bibliotecário, no sentido de escolher aquele que vai atender de forma satisfatória sua biblioteca, de acordo com o seu recurso financeiro. Os problemas encontrados na escolha se referem principalmente às opções, já que os programas se encontram dispersos no mercado, tornando difícil o acesso às informações sobre os mesmos. Essa carência de informações relacionadas aos softwares para automação de bibliotecas e centros de informação nos levou a realizar uma pesquisa sobre os programas nacionais e os estrangeiros com representações no Brasil. O levantamento dos programas contidos nesta pesquisa foi realizado através da internet e contatos pessoais. Identificamos aquelas informações que de acordo com a literatura devem ser observadas no momento de escolha de um software para automação de bibliotecas ou centro de documentação. Como resultado dessa pesquisa elaboramos o Guia de Softwares para Tratamento da Informação.
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    MODELO PARA ANÁLISE CONCEITUAL DE TESES E DISSERTAÇÕES COM VISTAS À CRIAÇÃO DE TAXONOMIA FACETADA
    (Informação e Sociedade, 2011-12) Maculan, Benildes Coura Moreira dos Santos. Lima, Gercina Ângela Borém de Oliveira.
    Este artigo apresenta o desenvolvimento de um Modelo de Leitura Técnica para sistematização da análise conceitual em documentos do tipo teses e dissertações, visando à identificação dos conceitos representativos de seu conteúdo. É produto de uma pesquisa em andamento que tem como objetivo criar uma taxonomia facetada para navegação, como interface de busca, a fim de facilitar a representação, sistematização e posterior recuperação de informações em bibliotecas digitais de teses e dissertações. A fundamentação teórico-metodológica para o desenvolvimento do modelo utilizou os estudos de Fujita e Rubi (2006), que criaram um modelo de leitura para análise de artigos da área biológica. As autoras basearam o modelo proposto na Norma 12.676, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (1992), na metodologia sugerida por Kobashi (1994), para indexação de documentos. Ainda, seguiram o sistema PRECIS (FUJITA, 2003), para identificação de conceitos. Além disso, dois elementos foram levados em consideração: 1) o usuário final, identificado como a comunidade científica, por meio da teoria de análise de domínio; 2) a estrutura textual de documentos do tipo teses e dissertações, baseada na Norma 14724:2005. O uso do modelo auxiliou na análise conceitual e minimizou a ocorrência de problemas de inconsistência na indexação dos documentos, apontados pelo resultado parcial da pesquisa.
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    TAXONOMIA FACETADA COMO INTERFACE PARA FACILITAR O ACESSO À INFORMAÇÃO EM BIBLIOTECAS DIGITAIS
    (Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, 2011-06) Maculan, Benildes Coura Moreira dos Santos. Lima, Gercina Angela Borém de Oliveira. Penido, Patrícia.
    As bibliotecas digitais comumente oferecem interface de busca com duas formas: 1) busca simples; e 2) busca avançada. Neste artigo pretende-se apresentar uma interface de busca usando taxonomia facetada. A classificação vem sendo aplicada como forma de acomodação de informações visando à recuperação do conteúdo de sites, principalmente no e-commerce. O fator restringente nos sistemas de recuperação da informação é o modo de representação utilizado, que muitas vezes não permite a transferência e comunicabilidade do conhecimento. Busca-se, com a taxonomia facetada como interface de busca, estruturar os dados de forma flexível, permitindo a opção de cruzamento de informações.
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    USO DE GERENCIADOR DE CONTEÚDOS E HIPERTEXTOS: GESTÃO NA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA
    (Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, 2011-06) MACULAN, BENILDES COURA MOREIRA DOS SANTOS. PEREIRA,FERNANDA LIMA, GERCINA. PENIDO, PATRÍCIA.
    Indica o papel da aplicação dos gestores de conteúdos e hipertextos na gestão de bibliotecas. Apresenta os sistemas de gerenciamento de conteúdo para criar websites, portais ou intranets. Aponta esses softwares, que integram elementos para a viabilidade de implantação da gestão de informações, e podem ter a vantagem de ser livre. Um dos fatores da gestão da informação envolve identificar diferentes metodologias de representação da informação para o usuário, seja ele o usuário final ou o funcionário. A estrutura de links e conexões do hipertexto, criando inter-relação entre conceitos, o que é fator crucial na recuperação da informação.
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    A organização do conhecimento em ambientes digitais: aplicação da teoria da classificação facetada
    (Perspectivas em Ciência da Informação, 2012-12-10) Pontes, Flávio Vieira. Lima, Gercina Ângela Borém de Oliveira.
    Partindo da constatação de que os conhecimentos desenvolvidos pela Biblioteconomia e a Ciência da Informação não têm sido amplamente aplicados ou adaptados para o ambiente digital, apresenta-se uma abordagem baseada na classificação facetada para a organização de acervos digitais. Apresenta-se, inicialmente, buscando o esclarecimento conceitual, os conceitos de informação e conhecimento, bem como da organização da informação/conhecimento. Em seguida, é brevemente discutida a importância dos esquemas classificatórios na representação e organização do conhecimento, buscando facilitar a descoberta e recuperação da informação. É apresentada, em seguida, a Teoria da Classificação Faceta, além de discutida a sua aplicação, como mecanismo para organização do conhecimento em ambientes digitais. Objetiva-se a criação de mecanismos mais eficazes para a navegação e exploração destes acervos, de modo a facilitar a recuperação da informação nestes ambientes. Ao final, são apresentados os resultados iniciais da pesquisa, que busca avaliar a aplicação de uma taxonomia facetada para a organização do conhecimento, em uma biblioteca digital de teses dissertações.
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    Using Topic Maps in Establishing Compatibility of Semantically Structured Hypertext Contents
    (Knowl. Org. 39(2012)No.6, 2012-08-23) Silva, Guilherme Baião Salgado. Lima, Gercina Ângela Borém de Oliveira.
    Considering the characteristics of hypertext systems and problems such as cognitive overload and the disorientation of users, this project studies subject hypertext documents that have un- dergone conceptual structuring using facets for content representation and improvement of informa- tion retrieval during navigation. The main objective was to assess the possibility of the application of topic map technology for automating the compatibilization process of these structures. For this purpose, two dissertations from the UFMG Information Science Post-Graduation Program were adopted as samples. Both dissertations had been duly analyzed and structured on the MHTX (Hypertextual Map) prototype database. The faceted structures of both dissertations, which had been represented in conceptual maps, were then converted into topic maps. It was then possible to use the merge property of the topic maps to pro- mote the semantic interrelationship between the maps and, consequently, between the hypertextual information resources proper. The merge results were then analyzed in the light of theories dealing with the compatibilization of languages developed within the realm of information technology and librarianship from the 1960s on. The main goals accomplished were: (a) the de- tailed conceptualization of the merge process of the topic maps, considering the possible compatibilization levels and the appli- cability of this technology in the integration of faceted structures; and (b) the production of a detailed sequence of steps that may be used in the implementation of topic maps based on faceted structures.
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    Modelos conceituais para bibliotecas digitais Conceptual models for digital libraries
    (DataGramaZero, 2013) Pontes, Flávio Vieira. Lima, Gercina Ângela Borem de Oliveira.
    O universo das bibliotecas digitais se mostra bastante complexo, multifacetado e dinâmico. O desenvolvimento e a evolução dessa área em termos de abordagens, soluções e sistemas passa pela necessidade de uma base conceitual comum capaz de estabelecer um alicerce para um melhor entendimento, comunicação e estímulo ao desenvolvimento da área. Esta base comum pode ser criada na forma de modelos que atuam como uma espécie de mapas, que guiam os diversos atores envolvidos no domínio das bibliotecas digitais, fazendo com que sigam a mesma rota e compartilhem um entendimento comum ao lidar com as entidades e objetos de pesquisa na área. Acreditamos que as bibliotecas digitais carecem de mecanismos mais eficazes para a exploração do acervo e a recuperação da informação. Nossa pesquisa propõe a aplicação de uma abordagem fundamentada na classificação facetada para organização do conhecimento em uma biblioteca digital. Mas, para que isso seja possível, é preciso estabelecer um entendimento do domínio das bibliotecas digitais, que pode ser obtido através da análise dos modelos conceituais já propostos na literatura. É nesse sentido que apresentamos, neste texto, um estudo sobre os principais modelos conceituais já propostos para a área das bibliotecas digitais. São apresentadas as primeiras iniciativas no sentido de se identificarem os principais componentes e conceitos envolvidos na área. Em seguida, são apresentados os dois principais modelos de referência, seguidos de uma breve discussão acerca de suas diferenças e convergências.